请简述国际信托投资的特点

一、请简述地铁系统的特点？

地铁标志系统是一种以文字、图形、色彩为基本元素,通过视觉传达方式向地铁乘客提供指示、提示与警示等有关信息的服务性设施系统.它对于地铁车站乘客人流的合理组织与有序疏散具有关键作用,是地铁正常运营和乘客顺利乘车的重要保证

二、请简述兰亭园的特点？

"此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右"，十分符合古代修禊之礼对于自然地理环境的要求。

东晋穆帝永和九年(公元353年)上已日(夏历三月初三)，王羲之邀约当时名士谢安、孙绰等并亲朋子侄41人聚会于此，行修禊之礼。是日，"天朗气清，惠风和畅"，"群贤毕至，少长咸集"。

王羲之等人列坐于兰渚上环曲的小溪两侧，将酒觞置于清流之上，任其逐流漂浮。一旦酒觞滞留在谁的面前，谁就得即兴赋诗一首，诗如不成，则罚酒三觞，如此以为娱乐。在这次雅集中，计有26人作诗共37首。事后，王羲之将这些诗汇成一集，并作序一篇，记下了这次聚会的盛况和作者的观感。序文共324字，字字珠玑，这就是被褚遂良评为"天下第一行书"的王羲之书法代表作《兰亭集序》。 兰亭几经迁址，现址依山傍水，竹木掩映，为一处幽雅的古典园林，景观总体布局错落有致，可分为8个景区:为鹅池，为乐池，为小兰亭，为流觞亭，为御碑亭，为右军祠，为兰亭江，为书法博物馆。 自入口步入景区，穿过一条修篁夹道的石砌小径，迎面是一泓碧水，即为鹅池。

池畔是一块用石块铺砌的40平方左右的"道地"，道地的西首立有一碑，碑上"鹅池"二字传为王羲之、王献之父子分别所书。碑上有一三角亭覆盖。

过鹅池越三曲桥前行，便是小兰亭，亭中碑上"兰亭"二字，系清朝康熙帝手书。

三、请简述动力制动的特点？

动力制动是异步电动机制动的一种方法。它是将机械能通过异步电动机消耗在制动装置上，如能耗制动装置、制动电阻和电磁抱闸等，这些方法能量利用率低、性能较差，适用于制动次数少、能量小和对制动性能要求不高的场合。

动力制动（Dynamic Braking）动力制动利用机车动力装置、机车传动装置或牵引电动机的逆动所产生的阻滞作用来限制或降低列车运行速度以至停车。机车动力制动是列车制动的一种方法，通常作为空气制动的辅助手段使用，有时也单独使用。

与其类似的再生制动（Regenerative Braking）再生制动亦称反馈制动，是一种使用在汽车或铁路列车上的制动技术。它与普通的制动闸不同，不是靠压缩空气将刹车瓦压在车轮上减速，而是在刹车时让列车与内燃机脱离，将高速运转的轮轴连接到专用的发电机进行储能、同时带动发电机的阻力给火车均匀降速。

1）所有型号都采用了一个10in、单膜片型动力制动装置，具有高制动性能与制动感觉。

2）由于采用了制动助力功能，制动系统（包括紧急制动期间的ABS）的有效性得到了提高。

①当需要大的制动力时，制动助力功能可在紧急制动或其他情况下为制动操作提供帮助。

②缺乏经验遇紧急制动的驾驶人可能会快速踏下制动器，但力度不够，或者以足够的力度踏下制动器，但却无法维持一段时间。在这些情况下，正常的车辆制动性能无法施加足够的力。

③制动助力功能在紧急制动出现时根据制动踏板的压下速度和力度确定。如果出现紧急制动，动力制动装置会施加最大的制动力。

3）制动助力功能为内置于动力制动装置的简单机械结构，确保可靠性。

四、请简述无线连接的特点？

无线通信特点：

1.空间传播、投资小、见效快、经济实用、灵活快速；

2.多种传播手段传播各类业务；

3.受环境因素影响较大；

4.容易受到截获和窃听。

五、请简述幼儿学习的动机特点？

幼儿学习的动机特点主要包括以下几个方面：

间接性：幼儿的学习动机往往与周围环境和社会经验密切相关。例如，幼儿可能会因为需要完成某项任务或获得某种奖励而学习。

自主性：幼儿的学习过程往往是由自己决定和控制的。他们可以根据自己的兴趣、需求和意愿选择学习的内容和方式。

合作性：幼儿往往在完成某项任务或达成某个目标时，表现出与他人的合作意识和团队精神。他们可以与同学、教师或其他人合作，共同完成学习任务。

形象性：幼儿往往通过具体的形象、故事和活动来进行学习。他们更容易被色彩鲜艳、形象生动的教材所吸引。

游戏性：幼儿往往将学习视为一种游戏，因此他们更愿意在轻松、愉快的氛围中进行学习体验。

生活化：幼儿往往将学习融入日常生活，将所学知识应用于实际生活中。这使得学习成为一种实用的工具。

情感性：幼儿的学习动机往往与情感体验密切相关。例如，他们可能会因为喜欢某位老师或对某个学科产生兴趣而学习。

这些特点使得幼儿的学习动机具有多样性和灵活性。了解这些特点有助于教育工作者更好地满足幼儿的学习需求，提高学习效果。

六、请简述微课的概念及特点？

微课是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。因此，“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。

教学视频是微课的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律，“微课”的时长一般为5—8分钟左右，最长不宜超过10分钟。因此，相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说，“微课”可以称之为“课例片段”或“微课例”。

七、请简述李白《将进酒》的艺术特点？

全篇大起大落，诗情忽翕忽张，由悲转喜、转狂放、转激愤、再转狂放，最后归结于「万古愁」，回应篇首，如大河奔流，纵横捭阖，力能扛鼎。全诗五音繁会，句式长短参差，气象不凡。此篇如鬼斧神工，足以惊天地、泣鬼神，是诗仙李白的巅峰之作。

《将进酒》篇幅不算长，却大开大阖，非如椽巨笔不办。它笔酣墨饱，情极悲愤而狂放，语极豪纵而又沉着，深沉浑厚，气象不凡，具有震动古今的气势与力量。这诚然与夸张手法不无关系，比如诗中屡用巨额数词（“千金”、“三百杯”、“斗酒十千”、“千金裘”、“万古愁”等等）表现豪迈诗情，同时，又不给人空洞浮夸的感觉，其根源就在于它那充实深厚的内在感情。此外，全篇大起大落，如大河奔流，气势壮阔而又曲折多姿。尤其是歌中有歌的包蕴写法，有鬼斧神工、妙合无痕之妙。通篇以七言为主，而以三、五、十言句参差错综布其间，劫走疾徐多变，与始终奔放雄劲的感情相配合，恰当地表现了作者坦荡飘逸的人格风采。

八、请简述新药研发的主要特点？

　　新药研发的特点是高投入,高成本,高风险,高收益,长周期。　　科研单位拥有了研究方向的主导权，但考核标准却不是研究成果的产业化程度，这样的矛盾一定程度上影响了国内新药的发现和发展，科研成果是研究机构自己认为的而不是市场能够认同的，一边是企业缺乏资金，没有能力长期投入市场需要的新药研发，一边是科研机构的人员同市场脱节，白白将资金浪费在没有效益的研发中。

九、请简述中国气候型植物的特点。？

我国共有5个气候类型，它们是温带大陆性气候、温带季风气候、亚热带季风气候、高原山地气候和热带季风气候。

温带季风气候主要分布于东北和内蒙古东部较小的一部分，还有河北、北京、山西大部分地区、山东、河南大部分地区、安徽北部、江苏北部

亚热带季风气候主要分布于河南南部一小部分、安徽大部分、江苏大部分、山西南部一小部分、四川东部的一半、湖北、湖南、重庆、贵州、江西、福建、云南大部分、广西、广东、台湾几乎所有地区、西藏一小部分

而热带季风气候就分布得少多了: 云南南部一小部分、海南、雷州半岛和台湾南部沿海一小圈

高原山地气候:西藏、青海、四川东部、甘肃西部一小条、新疆南部某些地区和天山山脉

南方：植被类型有亚热带常绿阔叶林和热带雨林。

北方：落叶阔叶林、针叶林以及针阔叶混交林。

西北：温带荒漠和温带草原。

青藏：此区域植被类型过于复杂，在高中学习中稍作了解就可以，主要有大面积的高山灌丛、高寒草甸、高寒草原,高寒荒漠等。

十、请简述观察法的概念及特点？

1 观察法是一种研究方法，通过观察研究对象的行为、状态、特征等信息，进行数据收集和分析，从而得出研究结论。2 观察法的特点包括：直接了解研究对象的现象和行为，数据来源真实可靠，能够获取详细信息，能够收集不受干扰的数据，可以重复观察以验证结果。3 观察法的内容延伸包括：观察法常用于社会学、心理学等领域的研究中，可以采用定性或者定量的方式进行观察，还可以结合其他方法如访谈、问卷调查等进行数据收集和分析。观察法需要进行研究设计和数据分析的规划，同时需要注意研究对象的隐私和伦理问题。